Introdução


O marciano já me confidenciou que gostou de aprender matemática contigo. Aprendeu rapidamente a interpretar uma tabela e um gráfico.

«A matemática é muito interessante! Aposto que os meus amigos de Marte iriam aprender matemática num instante! A linguagem gráfica é fantástica para apresentar e interpretar qualquer tipo de informação. Vou enviar um e-mail ao chefe “Giga-marcianix”, para que ele divulgue por toda a galáxia, as vantagens do uso da linguagem gráfica. Que calor! Ai que tosse que eu tenho! …cof…cof…cof…»

(discurso do marciano, traduzido no site http://free.translated.net/)


Mas, o extraterrestre está a perder a cor. Sente muito calor, não pára de tossir, devido ao efeito de estufa que o excesso da emissão de gases, nomeadamente de CO2, está a provocar ao nosso planeta. Ele nem quer acreditar. Acha que os terráqueos deviam parar de poluir o planeta ou, pelo menos, evitar fazê-lo.


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Nota:
  • Para explicares ao marciano, que os terráqueos já andam a tomar medidas, no sentido de evitar o aquecimento global do planeta (efeito de estufa), vais realizar um trabalho interdisciplinar proposto na secção Tarefa.

  • Recorre às páginas da Internet que te são fornecidas nos Recursos. Uma das finalidades deste trabalho é procurar usar a matemática, em combinação com outros saberes, na compreensão de situações da realidade, bem como usar a Web, nomeadamente, a exploração de sites educativos, para aprofundar os conteúdos da unidade: “Proporcionalidade inversa. Representações gráficas.”

  • No final, deverás entregar o teu trabalho à professora de Matemática, ou enviar-lho por e-mail.Os trabalhos entregues serão devidamente corrigidos e classificados.

  • O trabalho mais completo será divulgado pelo chefe “Giga-
    -marcianix”, por toda a galáxia.

Tarefa

Investiga sobre o que consiste o Protocolo de Kyoto (ou Quioto) - “京都の議定書”, para explicares ao marciano os esforços desenvolvidos por alguns países, no sentido de procurar e, futuramente, reduzir os níveis de poluição atmosférica.

Elabora um trabalho, que contenha a informação que necessitas para explicar tudo o que o extraterrestre precisa de saber acerca deste assunto. Não te esqueças, que ele tem dificuldade em perceber o nosso idioma. Assim, a tua missão principal é recolher informação, tratá-la e apresentá-la através de tabelas e gráficos.

Deves juntar algum texto, para que todos os terráqueos também compreendam o teu trabalho.

Antes de começares a cumprir a tarefa consulta as secções Recursos, Processo e Orientações.

Seguidamente, apresentam-se alguns exemplos de gráficos a usar no teu trabalho.

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Gráfico para a transformação isotérmica, onde se mostra a relação entre as grandezas pressão (P) e volume (V). A temperatura é mantida constante durante a transformação.


(gráficos disponíveis nos sites fornecidos na secção recursos)

Recursos


Processo

  • Este trabalho será realizado em grupos de três elementos.

  • Antes de começares lê os conselhos dados na secção Orientações.

  • Deverás aceder e explorar os sites existentes na secção Recursos para te ajudar na realização da tarefa.

  • Utiliza um motor de busca, como por exemplo o Google, para acederes a outros sites que possam enriquecer o teu trabalho. Podes usar, de entre outras, as seguintes palavras-chave:“efeito estufa”; “protocolo kyoto” ou “protocolo quioto” e “graficos gases", etc.

Orientações

  • Consulta os sites que te proponho na secção de Recursos.

  • Toma nota, no teu caderno, de tudo o que lá encontrares e achares pertinente.

  • Consulta os teus professores de Ciências Naturais, Ciências Físico-Químicas, TIC e Matemática e/ou a biblioteca da Escola para obteres mais informações.

  • Regista e guarda todas as actividades que desenvolveres para, no final, entregares à professora de Matemática.

Conclusão

  • Realizaste a tarefa proposta?

  • Aprendeste coisas novas?

  • Divertiste-te com a realização desta tarefa?

Então estás de parabéns!

=:)

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